كتاب رائع لفن تشكيل السراميك

السلام عليكم
أقدم لكم اليوم كتاب رائع فيه خطوات و كيفية تشكيل السراميك


























































تحسين خوارزمية تخطيط الصفحة






في إطار جهدنا المستمر لمساعدتك في العثور على أكثر مواقع الويب ذات الجودة العالية في نتائج البحث، فإننا اليوم نطلق تغيير خوارزمية يطلع على تخطيط صفحة الويب ومقدار المحتوى الذي تشاهده على الصفحة بعد النقر على إحدى النتائج.

و كما أشرنا سابقًا، فإننا تلقينا شكاوى من المستخدمين بأنه عند النقر على إحدى النتائج وصعوبة العثور على المحتوى الحقيقي، فإنهم يكونون غير سعداء بالتجربة. وبدلاً من التمرير لأسفل الصفحة مرورًا على عدد كبير من الإعلانات، فإن المستخدمين يريدون مشاهدة المحتوى مباشرة. لذلك فإن المواقع التي لا تتضمن الكثير من المحتوى "في الجزء العلوي" يمكن أن تتأثر بهذا التغيير. إذا نقرت على موقع ويب وكان الجزء الذي تشاهده أولاً من موقع الويب إما أنه لا يحتوي على الكثير من المحتوى المرئي في الجزء العلوي أو يخصص جزءًا كبيرًا من محتويات الشاشة الأولية للإعلانات، فإن ذلك ليس انطباعًا جيدًا للمستخدم فعلاً. فمثل هذه المواقع ربما لا يتم وضعها في مرتبة متقدمة من الآن فصاعدًا.




إننا ندرك أن وضع الإعلانات في الجزء العلوي يُعد أمرًا شائعًا بدرجة كبيرة في العديد من مواقع الويب؛ فهذه الإعلانات تؤدي بشكل جيد غالبًا وتساعد الناشرين في استثمار المحتوى عبر الإنترنت. لا يؤثر تغيير الخوارزمية هذا في المواقع التي تضع الإعلانات في الجزء العلوي بدرجة طبيعية، ولكنه يؤثر في المواقع التي تعرض الكثير من الإعلانات في الجزء العلوي من الصفحة بدرجة مفرطة أو تجعل من الصعب العثور على المحتوى الأصلي الفعلي على الصفحة. يميل تحسين الخوارزمية الجديد هذا إلى التأثير في المواقع التي تتضمن مقدارًا صغيرًا فقط من المحتوى المرئي في الجزء العلوي أو دفع المحتوى ذي الصلة باستمرار إلى أسفل بواسطة أجزاء كبيرة من الإعلانات. 




يؤثر تغيير الخوارزمية هذا بشكل ملحوظ في نسبة أقل من 1% من عمليات البحث بشكل عام. ويعني ذلك أن أقل من عملية بحث واحدة في كل 100 عملية بحث، قد يلاحظ المستخدم العادي إعادة ترتيب النتائج في صفحة البحث. إذا كنت تعتقد أن موقعك على الويب قد تأثر بتغيير خوارزمية تخطيط الصفحة، ففكر في كيفية استخدام صفحات الويب لمنطقة الجزء العلوي وما إذا كان المحتوى على الصفحة غير واضح أو يصعب على المستخدمين تمييزه بسرعة. يمكنك استخدام أداة 
حجم المتصفح، ضمن الكثير غيرها، للاطلاع على كيفية ظهور موقعك على الويب بإعدادات مختلفة لدرجة دقة الشاشة.




إذا قررت تحديث تخطيط الصفحة، فإن خوارزمية تخطيط الصفحة ستعكس التغييرات تلقائيًا أثناء إعادة الزحف إلى صفحات كافية من موقعك ومعالجتها للدخول إلى التغييرات. سيعتمد الوقت المستغرق لإجراء ذلك على عدة عوامل، تتضمن عدد الصفحات على موقعك ومدى الفعالية التي يمكن أن يزحف بها Googlebot إلى المحتوى. فعلى موقع ويب عادي، يمكن أن يستغرق الأمر عدة أسابيع حتى تزحف Googlebot إلى صفحات كافية وتعالجها لتعكس تغييرات التخطيط على الموقع.




بوجه عام، إن نصيحتنا إلى الناشرين هي 
الاستمرار في التركيز على تقديم أفضل انطباع ممكن للمستخدم على مواقع الويب وعدم التركيز على تعديلات خوارزميات محددة. فهذا التغيير هو مجرد تغيير واحد من أكثر من 500 من التحسينات التي نتوقع طرحها للبحث هذا العام. وكالعادة، يرجى نشر تعليقاتك وأسئلتك في منتدى مساعدة مشرفي المواقع.






تم النشر بواسطة مات كاتس، مهندس برمجيات


تفعيل تطبيقات Google في 13 جامعة في المغرب






انضم فريق Google في العاشر من فبراير الماضي إلى هيئة مدرسي مؤسسة محمد السادس بالإضافة إلى 13 جامعة مغربية للاحتفال ببدء تفعيل Google Apps for Education. وقد وقع الاختيار على خدمة Google Apps ليستفيد منها الموظفون الإداريون والطلاب والمدرسون في تسهيل التواصل والتعاون داخل كل مؤسسة من هذه المؤسسات وبين المؤسسات بعضها البعض.











وتعد خدمة Google Apps for Education حقيبة مجانية تمامًا من التطبيقات التي تتم استضافتها عبر الإنترنت لتوفير التواصل والتعاون بشكل أكثر فعالية بين المؤسسات الأكاديمية. ويمكن لجميع الأفراد في الجامعة استخدام أدوات مثل Gmail (البريد الإلكتروني) وميزتي الدردشة الصوتية والمرئية المدمجتين في هذه الأداة بالإضافة إلى تقويم Google في إجراء تواصل حالي وبسهولة أكبر. فعلى سبيل المثال، يمكن للمدرسين استخدام تقويم Google في الإبلاغ عن التغييرات التي تطرأ على الحصص الدراسية عبر تنبيهات البريد الإلكتروني والرسائل القصيرة SMS، أو تخصيص ساعات يفتح المدرس فيها باب مكتبه للاستماع إلى الطلاب بناءً على طلب مسبق من الطالب. ويمكن لأعداد كبيرة استخدام مواقع Google وفيديو Google ومحرّر مستندات Google في التعاون مع بعضهم في الوقت الفعلي على مستند واحد ومشاركة المعلومات بسهولة. ويمكن لكل مستخدم الاحتفاظ بالتحكم في الأشخاص الذين يشارك مستنداته معهم والتحكم في الأشخاص الذين يمكنهم الدخول إلى حسابه في أي وقت باستخدام أجهزة سطح المكتب أو أجهزة الكمبيوتر المحمولة أو الهواتف الجوالة أو الأجهزة اللوحية.
























وقد تم حتى الآن عقد 4000 ساعة تدريبية لما يربو على 2500 مدرس وموظف ويتم الآن تفعيل الخدمة لعدد يصل إلى 370 ألفًا من طلاب الجامعة والمدرسين والموظفين والآلاف داخل مؤسسة محمد السادس.




وتضم الجامعات المستفيدة من خدمة Google Apps for Education ما يلي: جامعة ابن زهر (أكادير)، جامعة شعيب الدكالي (الجديدة)، جامعة سيدي محمد بن عبد الله (فاس)، جامعة ابن طفيل (القنيطرة)، جامعة القاضي عياض (مراكش)، جامعة مولاي إسماعيل (مكناس)، جامعة محمد الأول (وجدة)، جامعة محمد الخامس السويسي (الرباط)، جامعة الحسن الأول (سطات)، جامعة عبد الملك السعدي (تطوان / طنجة)، جامعة الحسن الثاني - عين الشق (الدار البيضاء)، جامعة السلطان مولاي سليمان (بني ملال)، جامعة الحسن الثاني (المحمدية).




وبذلك تنضم هذه المؤسسات إلى الجامعات الرائدة على مستوى العالم مثل الجامعات الأمريكية، حيث تستفيد 61 جامعة من بين أفضل 100 جامعة حول العالم من خدمة Google Apps for Education. وبهذا تحتل المغرب مركز الصدارة على مستوى القارة الإفريقية في جلب تقنيات السحاب إلى قطاع التعليم. كما تعد خدمة Google Apps for Education الخيار الأمثل للعديد من المؤسسات في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، من بينها جامعة مصر الدولية بالقاهرة، وجامعة الملك سعود بالمملكة العربية السعودية والجامعة الأمريكية في دبي بالإمارات العربية المتحدة.




وإلى جانب الإمكانيات التعاونية التي يوفرها هذا الخيار للجامعات فهو يتيح لها أيضًا خفض النفقات على تقنية المعلومات إلى حد كبير من خلال تقليص مشتريات تراخيص البرامج والحد من الاستثمارات في خدمات الكمبيوتر وتقليل عمليات الصيانة. يتم تقديم جميع هذه الأدوات مجانًا كما يتم تقديم الدعم الفني بواسطة Google مباشرة وعلى خوادمها الخاصة. وبهذا أصبح بإمكان الجامعات التركيز على المشروعات ذات القيمة المضافة العالية للمؤسسات.



والآن تستطيع بدء استخدام وطلب Google Apps لجامعتك مباشرة.




إيوان جاتريدج، مدير برامج، شمال إفريقيا والشرق الأوسط








ذكرى ميلاد ابن بطوطة






عندما كنت طالباً في المرحلة الابتدائية، كان علي انتظار والدي لمدة ساعة بعد انتهاء الدوام المدرسي حتى يقلني إلى البيت.  كنت أمضي هذه الساعة في مكتبة المدرسة و هناك تعرفت على مجموعة من الكتب عن قدامى العلماء العرب و أتذكر يوم قرأت عن ابن بطوطة لأول مرة. مبهورا برحلته، أمضيت أياما أحلم بالرحلة الطويلة على ظهر الجمال والأقدام.  و أتخيل وصفه لمشاهداته في الهند و شرق آسيا و الصين و الإمبراطورية البيزنطية في القرن الرابع عشر.







ومن أكثر الأشياء التي أحبها في Google هي شعارات الصفحة الرئيسية، تلك الرموز المتواجدة على صفحاتنا الرئيسية التي تحتفل بمناسبات و شخصيات مهمة على مر التاريخ. لذلك فتلك الشعارات هي فكرة مناسبة للحديث عن هذه الرحلة العظيمة في ذكرى  يوم مولد ابن بطوطة. وعندما عرضت هذه الفكرة على الفريق المسئول عن هذه الشعارات تحمست صوفيا فوستر ديمينو، إحدى الفنانين المسئولين عن إنتاج هذه الشعارات، التي انبهرت بحياة ابن بطوطة. و بعد فترة كبيرة امضتها فى البحث و قراءة مقاطع من كتاب رحلة ابن بطوطة (تحفة النظار في غرائب الأمصار وعجائب الأسفار)  و القراءة عن معالم معظم معالم المدن اللتي زارها  من طنجة في المغرب إلى تشيوانتشو في الصين، عادت بتصميم لشعار الصفحة الرئيسية يمثل رحلة ابن بطوطة التي تخطت ال٧٠٠٠٠ كيلومتر، والكثير من المعالم الأثرية من مختلف الاماكن التي زارها.














أتمنى أن تستمتعوا بالمشاهد المختلفة من رحلة ابن بطوطة في هذا الشعار على أحد صفحاتنا في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. وهناك تحدي صغير:  هل تستطيع التعرف على المعالم الأثرية الستة عشر في هذا الشعار؟










مدير تسويق المنتجات في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا  







من الثلوج وحتى المؤثرات السطحية: تعرف على الفائزين المحليين بمسابقة YouTube Space Lab






في نهاية كانون الثاني (يناير)، وجهنا الدعوة إليكم لاختيار أفكار تجارب YouTube Space Lab التي تفضلونها من بين ستين فريقًا متأهلاً للتصفية النهائية، واليوم نقدم لكم الفائزين! وقد شارك منكم أكثر من 100000 شخص بصوته وانضم مجموع هذه الأصوات إلى الدرجات التي حددتها لجنة الحكام لدينا لاختيار الفائزين المحليين بالمرحلة النهائية من المسابقة. تعرف على الفائزين أدناه ويمكنك الالتقاء بهم جميعًا على قناة Space Lab.








الفرق الفائزة المحلية للمرحلة العمرية 14 – 16 سنة




منطقة آسيا والمحيط الهادئ مشاركة بعنوان Is space too cold for life to exist? (هل الفضاء من البرودة بحيث لا يسمح بوجود الحياة؟) بقلم باتريك زينغ وديريك تشان من نيوزيلاندا



منطقة أوروبا والشرق الأوسط وإفريقيا: مشاركة بعنوان Could weightless liquids be the key to better gadgets? (هل يمكن أن تكون السوائل عديمة الوزن هي المفتاح لأدوات أفضل) بقلم لورا كالفو وماريا فيلاس من أسبانيا



منطقة الأمريكتين مشاركة بعنوان Could alien superbugs cure disease on Earth? (هل يمكن أن تعالج البكتريا الفائقة الفضائية الأمراض على الأرض؟) بقلم دوروثي تشن وسارة ما من الولايات المتحدة الأمريكية








الفرق الفائزة المحلية للمرحلة العمرية 17 – 18 سنة




منطقة آسيا والمحيط الهادئ مشاركة بعنوان Could liquid magnets take us deeper into space? (هل يمكن للمغناطيس السائل أن يأخذنا إلى أعماق أبعد من الفضاء؟) بقلم ساشن كوكي من الهند



منطقة أوروبا والشرق الأوسط وإفريقيا: مشاركة بعنوان Can you teach an old spider new tricks? (هل يمكنك تعليم عنكبوت كبير حيلاً جديدة؟) بقلم عمرو محمد من مصر



منطقة الأمريكتين مشاركة بعنوان Could a snowflake unlock the mysteries of the universe? (هل تكشف ندفة الثلج عن أسرار الكون؟) بقلم إميرالد بريزنان من الولايات المتحدة الأمريكية








ستسافر الفرق الفائزة المحلية الست إلى واشنطن، حيث سنعلن عن الفائزين الاثنين على مستوى العالم (فريق واحد من كل فئة عمرية). وسيتم تنفيذ التجربتين المقدمتين من هذين الفائزين على ارتفاع 250 ميلاً من الأرض فوق محطة الفضاء الدولية (ISS) كما سيتم بثهما مباشرة على YouTube كجزء من حدث عالمي للاحتفال بالعلم والفضاء. وخلال الإقامة في واشنطن، ستشارك جميع الفرق في سلسلة من الأنشطة تقديرًا لإنجازاتهم، وتشمل هذه الأنشطة فرصة لتجربة انعدام الوزن في رحلة تنعدم فيها الجاذبية.






كانت قناة Space Lab قد وجهت الدعوة إلى العلماء الناشئين لإرسال فيديو على YouTube يقدم وصفًا لإحدى الأفكار التي يمكن إجراؤها على محطة الفضاء الدولية (ISS). وتلقت القناة، التي تعمل كمنصة لإطلاق مقاطع فيديو رائعة عن الفضاء والعلوم على YouTube، ما يزيد على 50 مليون مرة من مرات المشاهدة على مستوى العالم خلال فترة المسابقة. وسيتم هذا الأسبوع تحميل المقابلات التي تمت مع الفائزين في بلداتهم، فاحرص على الاشتراك في القناة لمتابعة كل المستجدات من هنا على الأرض!








زهان بارمال، مشرف YouTube Space Lab، شاهد مؤخرًا قائمة التشغيل "ESA Education (بالإنجليزية)".









رشمات آيات قرآنية للصباغة









ملاحظة : يمكن تكبير الرشمات حسب اللوحة المراد صباغتها


Google+ Hangouts: الآن تدعم العربية





الآن أصبحت خدمة دردشة الفيديو الجماعية (Hangout) في +Google، تدعم اللغات التي تكتب من اليمين لليسار، مثل العربية، الفارسية والعبرية. إذا كانت اللغة التي تستخدم +Google، إحدى هذه اللغات فسوف تلحظ هذه التحسينات ودعم اللغة مباشرة في دردشة الفيديو الجماعية، واذا كنت تستخدم لغة أخرى، يمكنك تحويل لغة الإستخدام لاحدى هذه اللغات عن طريق الرابط الأتي



















نحن متحمسون في فريق +Google للعمل على هذه اللغات، وانتظروا المزيد من الدعم قريباً.






بواسطة ويليام وإن ، مهندس برمجيات، +Google






طريقة عمل شبشب للمنزل بالقماش

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


طريقة عمل شبشب للمنزل من صنع يديك



نقوم بعمل الباترون ونقص القماش والبطانه
ويمكن تبطينه باسفنج خفيف
نجهز شريط البييه بقصة بنفس لون القماش
وتستطيعين تركيب بييه جاهز



نركب القطع مع بعضها البعض ونخيطها ممكن تسرجين
ثم تخيطين بالمكنه

ثم نخفي الخياطه بشريط البييه



الشكل النهائي
زينيه بوردة من الساتان او بأي طريقه بذوقك
يمكن استعمال الأزار الملونه أو التطريز باللصق او بالخياطه




يجب معرفتها AdSense أهم خمسة موارد لسياسات برنامج



هذه التدوينة من مدونة Google AdSense العربية



لقد نشرنا مؤخرًا القرارات التي اتخذناها لعام 2012 في هذه المقالة وذلك بالاستناد إلى التعليقات التي تلقيناها من الاستطلاع النصف سنوي الذي نجريه حول مدى رضاء الناشرين. إحدى النواحي الرئيسية التي التزمنا بتحسينها هي الشفافية المحيطة بسياسات البرنامج. وهذا يعني توضيح الرسالة التي تصدر عن إشعاراتنا، بالإضافة إلى الإشارة إلى الموارد ونماذج الاتصال المناسبة لتحري المشكلات المعنية بالسياسة وإصلاحها. 





لقد أدرجنا هنا أهم خمسة موارد للسياسات لمساعدتك في العثور على الإجابات التي تبحث عنها. باستخدام المعلومات الواردة أدناه، لن تحصل على مزيد من المعلومات حول سياساتنا وكيفية تفادي الانتهاكات المتكررة فحسب، بل ستساعدنا أيضًا على إيجاد الحلول لأسئلتك بطريقة أكثر فاعلية. 




1- مركز المساعدة


يُعد مركز مساعدة AdSense أفضل مورد لاكتساب المعرفة بالسياسة والاتصال بفريق السياسات. إننا نعمل على إضافة المعلومات وتحديثها بشكل مستمر للرد على معظم الأسئلة الشائعة. وكما لاحظت، فإن مركز المساعدة يتميز بواجهة جديدة من أجل مساعدتك على التنقل في المواضيع التي تثير اهتمامك بشكل أفضل. يمكنك قراءة كل المعلومات المتعلقة بسياساتنا بالنقر على القنوات الفرعية ضمن "إرشادات السياسة وجودة عدد الزيارات" على الصفحة الرئيسية. لقد أضفنا عدة أمثلة في قسمي "سياسات المحتوى" و"سياسات تنفيذ الإعلانات" لمساعدتك على فهم السياسات بمزيد من الوضوح. إذا كنت ترغب في الإبلاغ عن انتهاك ما أو تقديم طلب اعتراض، فاستخدم أداة "تحري الخلل وإصلاحه وحل المشكلات".













2- المدوّنة


إذا كنت تقرأ هذه المقالة الآن، فهذا يعني أنك خطوت خطوتك الأولى نحو الحصول على مزيد من المعلومات عن سياساتنا. تحتوي مدوّنة AdSense على قدر وافر من المعلومات من تحديثات المنتجات ونصائح التحسين والأحداث المرتقبة للناشرين. كما ستعثر على فئة خاصة حول "سياسات البرنامج" في الجانب الأيسر، وتتضمّن مقالات تستكشف تفاصيل سياساتنا لتوضيح بعض النقاط التي كثيرًا ما تسبّب اللبس (على سبيل المثال، المحتوى للبالغين، إنشاء محتوى فريد) بالإضافة إلى أفضل الممارسات للمحافظة على خلو حسابك من المشكلات (على سبيل المثال، النقرات غير الصالحة، مراقبة المحتوى من إنشاء المستخدم). تلقي آخر التحديثات من خلال متابعة المدوّنة عن طريق البريد الإلكتروني أو الخلاصة.





3- المنتدى


يُعد منتدى مساعدة AdSense نظامًا أساسيًا للناشرين يتيح لهم مشاركة أفضل الممارسات والتفاعل فيما بينهم. يمكن للمنتدى توفير قدر وافر من المعلومات لأسئلة AdSense المتعلقة بسياساتنا. لقد قدّم أبرز المساهمين على مدى السنة الماضية أكثر من 100 ألف مقالة لمنتدى AdSense، مما ساعدنا على توفير دعم قابل للتوسع عن طريق الرد على أسئلة الناشرين وتصعيد الحالات الملحة أو غير الاعتيادية إلى انتباه موظفي Google. 





4- البرامج التعليمية للسياسات على الويب


يستضيف فريق سياسات AdSense من وقت إلى آخر ندوات حول السياسات عبر الإنترنت في مناطق مختلفة. إننا نوفر التدريبات على السياسات لتوضيح السياسات بشكل مفصل والرد على أسئلتك. وفي حالة الرغبة في حضور أي أحداث مستقبلية مثل هذه البرامج التعليمية على الويب، فيُرجى التأكد من تمكين الاشتراك في "العروض الخاصة" في تفضيلات البريد الإلكتروني في حساب AdSense. يُرجى زيارة مركز المساعدة لمراجعة تسجيلات برامجنا التعليمية السابقة على الويب.





5- إشعارات البريد الإلكتروني والاتصال بنا


يأتي تسلمك الرسائل المهمة ضمن أولوياتنا، لذا يُرجى التأكد من تحديث عنوان بريدك الإلكتروني في حسابك في AdSense. إضافةً إلى ذلك، يمكنك عرض جميع إشعارات السياسة عند زيارة صفحة "الرسائل" ضمن علامة التبويب "الصفحة الرئيسية" عند تسجيل الدخول إلى حسابك في AdSense.





إننا ندرك أنك قد تحتاج من وقت إلى آخر إلى تصعيد الأمر إلينا مباشرةً، ويمكنك القيام بذلك باستخدام الأداة المناسبة لحل مشكلات السياسة في مركز المساعدة. يُرجى الانتباه إلى أن الإجابات التي ستتلقاها من فريقنا ستكون فقط عن الأسئلة التي يتعذر العثور عليها في مركز المساعدة. تصفّح بسرعة المقالات السابقة في المدوّنة حول السياسة أو حاول كتابة سؤالك في منتدى المساعدة لمعرفة إن كان أحد الناشرين الآخرين قد تعرض لمثل هذه المشكلات أو طرح أسئلة ممثالة. من المحتمل أن نكون قد عالجنا الأسئلة الأكثر شيوعًا، وستتمكّن بالتالي من حل مشكلاتك بسرعة أكبر. 





إننا نأمل في أن تساعدك الموارد المذكورة أعلاه على جعل تجربة التعرّف على السياسات أكثر متعة وفعالية وإفادة. يُرجى متابعتنا لمزيد من المعلومات حول السياسات في مقالات مقبلة في مدوّنتنا. 








نشرتها لينغوان زانغ، فريق سياسات AdSense

بحثًا عن عقول شابة خلاقة






هل يتراوح عمرك بين 18 و24 سنة وصنعت في حياتك ما يمكن أن يترك أثرًا على العالم؟ أتطلع لفرصة الذهاب إلى المملكة المتحدة والالتقاء ببعض أنبغ عقول هذا العصر؟






إن كنت من هؤلاء، فتقدم يوم 19 آذار (مارس) للانضمام إلى مسابقة الشباب من Google، تحت عنوان Zeitgeist Young Minds (العقول الشابة روح العصر)، وذلك بتحميل مقطع فيديو قصير يروي قصتك، وما يمثل لك قيمة في الحياة، وكيف تؤثر إيجابيًا في العالم من حولك. نريد أن نجد أكثر الشباب تميزًا وقدرة على إلهام الآخرين، ممن يمدون يد العون لمن سواهم عن طريق العلوم أو الفنون أو التعليم أو القيادة أو الابتكار.










وسوف يلتقي الفائزون بقادة يحضرون حدث 2012 Zeitgeist. وكان ضمن المتحدثين في Zeitgeist في السابق رئيس الأساقفة ديزموند توتو، ومغني فرقة The Black Eyed Peas الموسيقية ويل آي آم، والمدير التنفيذي لشركة Burberry أنجيلا آرندت، والمدير التنفيذي لشركة Google لاري بيج.






وقد منحت مسابقة ‘Young Minds’ (العقول الشابة) الافتتاحية جوائز لعدد ممن شقوا طريقًا وكانوا رواده، منهم الطالب الذي قدم دروسًا في رقص الهيب هوب لمجموعة من الشباب الأكثر عرضة للانحراف، والناشط الجنوب أفريقي العامل في مجال مكافحة الإيدز، وطالبًا أنشأ منظمة لتعليم تقنية المعلومات. تجد قائمة كاملة ب المشروعات الفائزة في السنة الماضية هنا.




وتدير المسابقة وكالة Livity لتنظيم الأحداث، كما تختار الفائزين. تفتح مسابقة Zeitgeist Young Minds أبوابها لكل الشباب من 18 إلى 24 سنة المقيمين بجنوب أفريقيا والجزائر وألمانيا والمملكة العربية السعودية والأردن و إسرائيل و بلجيكا ومصر وإسبانيا وفرنسا وأيرلندا وكينيا والمغرب ونيجيريا وأوغندا وهولندا وبولندا وجمهورية التشيك والمملكة المتحدة وروسيا والسويد وتونس واليمن.






تـقـديم عام لـفـن الـديكـوباج

ما هو الديكوباج؟

فن تزيين و تجديد الاسطوح مثل الصواني ، المزهريات ، الصناديق ، الأثاث
الجدار ... باستخدام ورق
الديكوباج الموجود بالمكتبات
ورق الديكوباج منه عدة اشكال:

1) الرسومات واللوحات: رسومات الأطفال/ استكشاتك هي أحد الأوراق الجيدة للتنفيذ.
2)اوراق التغليف : الأوراق الجذابة والفرحة هي أكثر مناسبة لأثاث الأطفال والأوراق ذات صور الفاكهة والزهور تستخدم لعدة أغراض
3)أوراق الكلندر :: التقويم السنوي وأوراق المفكره او فواتير البيت صور مطبوعة بالأبيض والأسورد اوراق الحلويات الامعه كأوراق المكنتوش
4)أوراق الإعلانات / بطاقات التهاني ::هذه أيضا أوراق جميلة وغير مكلفه يمكن توظيفها لكنها بطبيعة الحال قوية وسميكة وهنا تظهر الصعوبة .. الحل بنقعها في حوض ماء ساخن لبعض دقائق وعندما تلين انزعي الأوراق الخلفيه للصورة بحذر وستلاحظين ان السمك قل ويسهل التعامل معها .. جففيها بحذر وعلى ورق ماص للماء.
5)صور المجلات المصقولة و الملونة مجلة الطيور / الزهور / للطبيعة ..


أقسام الديكوباج ::
1) تحت الفرنيش
2 ) تحت الزجاج
3 ) ديكوباج ثلاثي الأبعاد .. البارز .

إخراج العمل ( finishing ):
لإظهار العمل وابرازة من المهم اخراجة بصورة جيدة و بالوجة اللائق بعد جفاف الصمغ / الاصق
سوف استعرض اسهل الطرق وسوف تتلخص بطريقتين :
Cracklelure varnish ( 1 :
فرنيش الطقطقة دهن طبقة بالفرشاة السميكة على العمل وبعد الجفاف بوقت قصير دهن طبقة اخرى و هكذا مع طبقة ثالثة واخيرة .
ويمكن في هذه المرحلة استخدام اللون حسب الرغبة : ب
بعد الجفاف التام خذي القليل من الأوان الزيتية بقطعة قماش وحركية على سطح ما ثم مرري القماش المحمل باللون على سطح العمل – حيث ستلاحظين وجود بعض الشقوق بفعل مادة الفرنيش – سيغطي اللون كامل العمل ثم امسحيه مرة ثانية بقماش نظيف ليبقى بعض الون الزائد ما بين الشقوق ويعطي تأثير جميل وعتيق للشكل .

Acrylic varnish ( 2:
باستخدام قطعة من الإسفنج خذي لمسة من الفرنيش وادهني فية العمل مع عمل تتشات أي لمسات عن طريق الطقطقة على سطح العمل ..

شو رايكم نشوفه بالصور.......
ما هو الديكوباج؟

ما هو الديكوباج؟

الأسطح التي يطبق عليها الديكوباج
أسطح متنوعة خشب / كرتون / معدن / فخار .....
ويمكن تجديد الأسطح القديمة من أواني وأثاث و ... الخ
صواني سله طارات الصور و المرايا
*******************

القطع:
1)القطع بالمقص
2)القطع بالقاطع ( الكتر )
سكين الأشغال كون أكيد عند استخدام هذا القاطع من قواعد السلامة في مسكه بطريقة سليمة وعدم فتحه على الآخر القطع على قطعة سيراميك او زجاج او ورق مقوى .
3)للتجديد وادخال تأثير جميل على الورق يمكن تمزيقه باليد .
*******************
اللصق :
1)لاصق أبيض يمكن مزجه / تخفيفه بالماء ( craft glue )
2)عجينة ورق الجدران 0 ورق الحائط وتخفيفه حسب تعليمات العلبة للحصول على مزيج سائل أبيض يلصق الورق .
3)الصمغ العربي ( gum Arabic ) عند العمل مع أوراق خفيفة جدا / قليلة السمك .
مثال * ( 1 ) *
ما هو الديكوباج؟
ما هو الديكوباج؟
ما هو الديكوباج؟
ما هو الديكوباج؟
الصمغ
ما هو الديكوباج؟
ورق الديكوباج
ما هو الديكوباج؟
ممكن استخدام اي ورق للف الهدايا او ورق المحارم الملونه.


Pageviews Last 30 Days

Followers